Sospecho que el autor considera que tecnología se refiere solamente a los equipos y posiblemente a algunas herramientas de la web 1.0 y  no tiene mucha idea sobre la web 2.0 y el inmenso caudal de conocimientos y potencial que ofrece para la educación.

Creo que otro error central en su análisis es considerar que hay una confrontación entre tecnología y buenos profesores, que se debe optar por uno u otro, cuando en realidad ambos son igualmente importantes y se deben complementar . La tecnología , por más revolucionaria y  completa que sea no puede funcionar per se, requerirá siempre  del acompañamiento de profesores lo más capacitado posibles, del mismo modo, que un profesor, por más capacitado y motivado que sea, no podrá, con una simple pizarra , preparar efectivamente a los alumnos con las competencias que requiere para funcionar eficazmente en el siglo XXI.

Ignorar el rol de la tecnología es tan érroneo como pensar que la sola tecnología podrá resolver los problemas de la educación del siglo XXI.