1) Transparencias sobre Web 2.0

2) Vídeo de la conferencia sobre Web 2.0 Nota: este vídeo sólo se puede ver en Internet Explorer, aceptando el plugin que indica y tras esperar unos minutos a cargar la parte principal, pero merece la pena.

3) Transparencias sobre E-learning 2.0

Creo que el material es bastante interesante, especialmente el vídeo de la conferencia sobre Web 2.0, que da una idea general creo que bastante interesante y práctica del tema. 

También he de resaltar el hecho de haber recibido, a raíz de estas conferencias, invitaciones a participar en otros eventos e incluso interesantes ofertas de trabajo. Intentaré ir centrando mi actividad profesional en este tipo de temas, que, además de gustarme bastante, parece que causan interés en la comunidad académica.

Última actualización: 19 de enero de 2008 

El jueves y viernes de esta semana voy a dar un par de conferencias coloquio sobre la Web 2.0 y el E-learning 2.0 en la Universidad Pública de Navarra, en Pamplona. Voy a pasar mucho frío , ya que vivo en Canarias y suelo viajar siempre en primavera o verano, pero creo que va a merecer la pena. Acudo allí invitado por el Centro Superior de Innovación Educativa (CSIE), dirigido por David Benito, al que le estoy muy agradecido por haber realizado las gestiones.

La programación de las conferencias coloquio es la siguiente:

"e-learning 2.0: nuevas oportunidades para aprender en red"

Ponente: David Delgado (ULPGC)
Destinatarios: PDI
Fecha: Jueves, 17 de enero, de 12.00 a 13.30 horas
Lugar: Salón de grados del Edificio de los Olivos
Organiza: Centro Superior de Innovación Educativa (Vicerrectorado de Enseñanzas), UPNA

"Web 2.0: La revolución social en Internet"

Ponente: David Delgado (ULPGC)
Destinatarios: Estudiantes y público en general
Fecha: Viernes, 18 de enero, de 12.00 a 13.30 horas
Lugar: Aula 018 del aulario (actividades culturales)
Organiza: Centro Superior de Innovación Educativa (Vicerrectorado de Enseñanzas), UPNA

Pueden encontrar la información completa, junto con los resúmenes de las charlas y los carteles en la página oficial del CSIE (hay también un enlace en la página principal).

Aunque ya he dado bastantes conferencias con anterioridad en muchos sitios, hace ya un tiempo que no participaba en ninguna de forma presencial, gracias, precisamente, a las nuevas tecnologías de la Web 2.0 que nos permiten organizar congresos con gente de todas partes del Mundo sin necesidad de movernos de nuestro ordenador. Me alegro mucho de compartir este tipo de eventos presenciales con tan buenos colaboradores. Aprovecharemos para intercambiar opiniones y experiencias y aprender unos de otros.

Si tienen la posibilidad de asistir, me encantará compartir con todos nuestras experiencias y opiniones sobre el tema. Sobre todo, me encantaría conocerles personalmente. 

Internet ha sufrido un cambio radical en los últimos años

Básicamente, como dice el autor del término, y propietario de la marca registrada "Web 2.0" a nivel internacional, Tim O'Reilly, la Web 2.0 es la forma de ver la Web como una plataforma donde desarrollar aplicaciones que vayan mejorando cuanto más gente las utilice. Así de simple. Podemos conocer mucho más sobre el tema consultando el artículo sobre Web 2.0 de la Wikipedia en español. También puedes consultar la información que yo vaya encontrando sobre el tema (siempre actualizada).

Creo que con eso ya tenemos una introducción conceptual más que extensa. Ahora veremos, como prometimos, lo que es realmente la Web 2.0 y sus aplicaciones principales con unos pocos vídeos en español:

1) Excelente corto de 12 minutos sobre todo lo que significa la "Web 2.0": "Web 2.0: La Revolución social de Internet". Es el más largo con gran diferencia, pero merece la pena verlo. De todas formas, si te casa, puedes ir directamente a cualquier otro vídeo sobre el tema que te interese (todos los demás son de unos 3 minutos).

Los demás vídeos son todos creados por Common Craft (explicaciones en inglés sencillo es su lema) originalmente en inglés y traducidos o subtitulados al español. Esta gente ha hecho una maravillosa labor de introducción en vídeo de cada uno de las aplicaciones más importantes de la Web 2.0. Lo curioso es que la tecnología que han utilizado ha sido impresiones en papel y sus propias manos. No tienen desperdicio. 

2) Blogs (como éste mismo) en inglés sencillo. 3 minutos. (Puedes verlo subtitulado "en cristiano").

3) Wikis (como la Wikipedia) "en cristiano". 4 minutos.

4) Redes sociales (como la nuestra: Red Social "Sociedad y Tecnología") "en cristiano". 2 minutos.

5) Marcadores sociales (del.icio.us y similares, como los que yo recopilo) en inglés sencillo. 3 minutos y medio. (Puedes verlo subtitulado "en cristiano"). 

6) Fuentes RSS (como las que yo recopilo) "en cristiano". 3 minutos y medio.

7) Google Docs (un Office completo, gratuito, sin instalar nada, con Word, Excel y Powerpoint sencillos en Internet) en inglés sencillo. 3 minutos. (Puedes verlo subtitulado "en cristiano").

Bueno, como ves, están explicados los conceptos y aplicaciones más importantes de la Web 2.0 en una serie de pequeños vídeos en español. Me encantaría saber qué te han parecido y también pedir a la gente que conozca más vídeos cortos sobre el tema que los hagan llegar en forma de comentarios a este mensaje de blog. Sería especialmente interesante que alguien se animara a doblar a español los 3 vídeos que están subtitulados, para que todo quedara perfecto ¿algún voluntario?

Por último, por favor, contribuye a que esta noticia se publique en menéame votando por ella (basta con hacer clic en el enlace "menéalo" bajo el contador) 

Gracias por pasar por aquí.

Como recuerdo, una foto del Seminario que dio origen a una de las últimas comunidades de esta Red Social: Cooperación y Tecnología (hacer clic encima de la foto para verla en grande).

 Gracias a todos por contribuir a que esta red social sea posible.

Una frase muy impactante del mismo es que, en la Sociedad actual, "el conocimiento es más importante que la tierra, el trabajo o el capital".

La idea de "sociedad del conocimiento" surgió de la mano de Peter Drucker, que vio la necesidad de generar una teoría económica que colocara al conocimiento en el centro de producción de riqueza. Esta idea surgió en 1969, que es curioso que fuese exactamente el mismo año en el que surgió Internet. Actualmente estamos realmente en una fase de tránsito de la "Sociedad de la información", donde se han desarrollado enormemente las tecnologías de la información a la "Sociedad del Conocimiento" plenamente desarrollada. El primer término suele ser más conocido, aunque surgió posteriormente.

Nota: en la nueva versión de Elgg que vamos a instalar en breve, se podrá cambiar el tamaño de la presentación al que deseemos, al igual que los vídeos. Actualmente no se puede variar, y son muy pequeños, pero basta como prueba de concepto.

Elgg ofrece muchas características que le permiten convertirse en la herramienta de base para la construcción de PLEs, integrando varias características muy útiles:

• Blog
• Archivos
• Red social
• Comunidades (pueden usarse como mini-VLE)
• E-portfolio (archivos y presentaciones)
• Agregador RSS
• Podcasting automático
• Todos los recuros son clasificables por etiquetas y tienen permisos de acceso
• Integración con Web 2.0 mediante: enlaces, HTML en blogs, RSS
• Wiki mediante plugin

Clave:
1) El mensaje de blog se convierte en unidad de información que puede integrar a todas las demás mediantes enlaces o html (hay una etiqueta especial {{video:}} para Flash)
2) Enlaces para acceso a otras herramientas de uso común en dashboard (en la versión siguiente se integra con el perfil resumido)

Este mensaje de blog es una Presentación multiservicio sobre el e-learning 2.0, ya que utiliza varios servicios de la Web 2.0 integrados, facilitando la creación de un entorno PLE.

Veremos primero una Presentación multimedia de Stephen Downes (creador del término e-learning 2.0) sobre Tendencias e impactos del e-learning 2.0 (bastante reciente). Para ello integraremos 2 servicios Web 2.0: las transparencias de SlideShare.net con el vídeo sobre las mismas de Google Vídeo:

Podemos también hablar de las Personas más importantes en el mundo del e-learning 2.0, que tienen todos puestos sus perfiles en Elgg, en la comunidad internacional EduSpaces.net, podemos enlazar directamente con esos perfiles (Red Social):

 Stephen Downes: Definió el e-learning 2.0 como integración de las tecnologías Web 2.0 en la educación en el 2005.

 George Siemens: Definió una nueva teoría educativa basada en que el aprendizaje reside en la red de conexiones que formemos: Conectivismo (definido en el 2004)

 Jay Cross: Baluarte de lo que se denomina "aprendizaje informal", aquel que no se recibe formalmente, sino que se aprende día a día investigando, relacionándose con otras personas, etc. (el 80% de nuestro aprendizaje). Es algo que se viene estudiando desde hace tiempo, pero es Jay Cross el que le ha dado la importancia que merecía.

 Graham Attwell: Investigador insaciable en lo que es la forma de implementar el e-learning 2.0 con su herramienta más importante: los PLE. 

También podemos hablar de una comunidad en español en esta red social que investiga todo este tipo de temas, en especial el e-learning 2.0: la Comunidad de Innovación Educativa.  

También ampliaremos la información con nuestra propia base de conocimiento construida por enlaces web almacenados como marcadores sociales, organizada por etiquetas y accesible por RSS en del.icio.us:

http://del.icio.us/davidds/e-learning2.0

Para estar informados de las noticias actuales sobre e-learning 2.0 en los blogs podemos hacerlo mediante un servicio clásico: Technorati (podemos elegir que sean sólo en español).

También podemos usar la herramienta por excelencia para buscar información sobre cualquier cosa: Google. Recursos más importantes sobre e-learning 2.0. 

Y para estar informados con una buena fuente de todo lo último sobre el tema, podemos suscribirnos al blog del autor del término: Stephen Downes y su famoso OLDaily (también el Elgg por RSS). 

Esto es un ejemplo de integración multiservicio en un mensaje de blog que puede ser la base, junto con el resto de las herramientas de nuestra red social en Elgg, para crear nuestro propio PLE.

La idea es ir dando de alta a usuarios interesados en el tema de la "innovación educativa", para compartir recursos y puntos de vista. Podrán expresar sus propias opiniones al respecto en su propio blog, o en el blog de la comunidad, almacenar archivos de interés, suscribirse a otros blogs o fuentes de noticias, publicar su propio blog externo (si lo tienen) en la propia red social y sobre todo, describir su propio perfil personal,  para con el mismo descubrir otras personas y recursos de su propio interés.

El desarrollo de la comunidad se hará por fases. En una primera fase se abordarán 2 temas fundamentales:

1) Darse de alta en la red social y rellenar el perfil de cada uno, describiendo sobre todo preferencias, intereses y habilidades de cada uno con etiquetas cortas separadas por comas, por ejemplo: e-learning 2.0, aprendizaje informal, conectivismo, web 2.0,... Éstas etiquetas permitirán que nos encuentren según nuestros perfiles y encontrar nosotros a personas de gustos y habilidades similares, ya que se volverán sensibles y nos premitirán encontrarlos en un sólo clic. También podremos usar siempre el buscador del sistema para buscar cualquier tema de interés (por ejemplo, gestión del conocimiento). También deberemos buscar la comunidad en el buscador "INNOVACIÓN EDUCATIVA" y darnos de alta en la misma con el enlace que aparece debajo de su foto, tras hacer clic en ella: "Pincha aquí para solicitar entrar en esta comunidad".

2) Definir las etiquetas para los intereses y preferencias de la comunidad. Similar a las de nuestro perfil visto en el apartado anterior. Para ello utilizaremos el blog de la comunidad (todos los que pertenezcamos a ella podremos publicar en ese blog). Ahí es donde daremos las ideas para crear el perfil de la comunidad.

Guía para participar en la comunidad sobre innovación educativa.

• Como registrarse en la red social de elgg.
• Para hacerse miembro de la comunidad sobre innovación educativa.
  

En este momento ya tenemos usuarios participando en la comunidad, que comienza a tener una tímida participación. Esperamos que se vayan animando a participar y darse de alta en la misma, donde pretendemos compartir bastantes recursos relacionados con la misma, creando una verdadera red social dentro de esta nueva Comunidad.

Nada más, bienvenidos y anímense a participar.