Mi Identidad Digital
- Social Media
- Introducción: "de enseñar a aprender"
- Modelo Suricata de eCompetencias
- Introducción al PLWE
- Red Social Sociedad y Tecnología
- Creación de "Mi tabla PKM"
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- Cómo poner en marcha mi identidad digital
- Marcadores Sociales
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- Curación de contenidos
- La Brecha de la Complejidad. "Nuevos planteamientos para nuevas situaciones: Aprender a ser y estar en un entorno vital expandido y complejo (perfil eAprendiz)"
- Pensamiento crítico y su integración en el Curriculum. "Importancia creciente del pensamiento crítico (y creativo) en la actual Sociedad Red y del Conocimiento. Importancia de su integración en el sistema educativo, con la consiguiente nueva pedagogía 'critica' y 'entre iguales'. Desarrollo de habilidades superiores del pensamiento (Nivel superior de la Taxonomía de Bloom 'revisada'). Thinking Skills, Thinking Tools".
- Gestor de semillas (RSS)
- Base personal de conocimiento (ecompetencias)
- Artículos
- TEACHERS AMONG OUR STUDENTS: WHEN LEADERSHIP EMERGES WITHIN THE GROUP, Meiler Rodríguez, C., Freire Obregón, D., Rubio Royo, E. (2012): “Teachers among our students: when leadership emerges within the group” ISBN: 978-84-616-0763-1. ICERI 2012 Proceedings 5th International Conference of Education, Research and...
- “New world, new minds: changing the learning process Through the use of new devices”, Meiler Rodríguez, C., Freire Obregón, D., Rubio Royo, E. (2012): ISBN: 978-84-616-0763-1. ICERI 2012 Proceedings 5th International Conference of Education, Research and Innovation. 19th- 21st November 2012, Madrid, Spain. Published by IATED
- ELDERLY: FROM 0.0 TO WEB 2.0. C. Meiler-Rodríguez, D. Freire-Obregón, E. Rubio-Royo, ISBN: 978-84-695-3491-5. EDULEARN12 Proceedings 4th International Conference on Education and New Learning Technologies, July 2nd-4th, 2012 — Barcelona, Spain. Published by International Association of Technology, Education and Development (IATED).Hacia una Teoría de la conciencia desde la complejidad, Megatendencias,Tendencias 21 (2012)
- SEVENTI: New approach for teaching seniors basic skills through social media, Proceedings of INTED2012 Conference. 5th-7th March 2012, Valencia, Spain. ISBN: 978-84-615-5563-5
- La brecha de la “complejidad”: perfil eAprendiz como propuesta de adecuación personal al nuevo entorno “vital”, expandido y complejo, Arbor, Vol 187, No Extra_3 (2011) doi:10.3989/arbor.2011.Extra-3n3126 , CSIC
- "eProfessional: from PLE to PLWE", Proceedings of the The PLE Conference 2011, ISSN 2077-9119, 10th - 12th July 2011, Southampton, UK (http://journal.webscience.org/597/)
- “Nuevo 'rol' y paradigmas del Aprendizaje, en una Sociedad Global en RED y Compleja: la Era del Conocimiento y el Aprendizaje”. ARBOR Ciencia, Pensamiento y Cultura CLXXXV EXTRA 2009 41-62 ISSN: 0210-1963 doi: 10.3989/arbor.2009.extran1205.
- "Bayesian Model for Optimization Adaptive e-Learning Process" (iJET)
- Research_network_on_e-portfolio_in_Spain_Sep07
- Creating a research network for a successfull e-Portfolio design and implementation
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- Proyecto Suricata (2004-07), Ministerio Educación y Ciencia
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